Реализация программы доступная среда

Программа — Доступная среда — для инвалидов в 2019 году

Среди 146-миллионного населения Российской Федерации 9% граждан имеют инвалидность, у многих она диагностирована с детства. Это ставит перед государством и обществом сложные задачи адаптации этих людей в современную жизнь. Для этого в 2008 году была разработана Программа «Доступная среда» для инвалидов. Действие ее впоследствии было продлено до 2025 года.

1. В некоторых районах столицы строятся здания, адаптированные для жизни инвалидов-колясочников. Дома снабжены широкими подъемниками, нестандартными дверными проемами. Туалеты и ванные комнаты в квартирах обстроены специализированными приспособлениями, позволяющими инвалидам самостоятельно пользоваться удобствами.
2. В Улан-Удэ спроектирован целый жилой квартал для людей с ограниченными возможностями. Он включает:
   • жилые здания;
   • спортивные сооружения;
   • магазины и поликлинику;
   • производственные предприятия.

В Великих Луках обсудили реализацию программы «Доступная среда» для детей-инвалидов

Далее заместитель главы администрации отметила, что все учебные заведения города так или иначе сталкиваются с детьми с ограниченными возможностями. «Радует, что уже с прошлого года в образовательных учреждениях Псковской области начала реализовываться программа по созданию условий доступной среды для детей с ограниченными возможностями. Уже два учреждения образования официально вступили в данную программу — это лицей №11 и педагогический лицей, а в этом году к ней, возможно, присоединятся еще два учебных заведения — школы №7 и №13», — отметила она.

В своем выступлении начальник территориального управления главного государственного управления социальной защиты населения по городу Великие Луки Галина Маломоркина обозначила основные направления деятельности возглавляемого ведомства и подробно остановилась на реализации прав детей-инвалидов на территории города Великие Луки и созданию достойных условий для их жизни.

Реализация программы «Доступная среда»

Все реализуемые мероприятия направлены на развитие условий доступности людей с ограниченными возможностями наравне с другими, к физическому окружению, информации и связи, транспорту и другим услугам, предоставляемым населению России. В результате от реализации программы ожидают повышение конкурентоспособности инвалидов на рынке труда, развитие социальной активности инвалидов, привлечение инвестиций в производство товаров и услуг для инвалидов и маломобильных людей. Контроль и управление за реализацией программы возложено на Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

Так, к примеру, за 2011 – 2012 годы в Татарстане, компания Aurica провела монтаж индукционных систем в образовательных, медицинских, спортивных и культурных учреждениях. Всего около 300 объектов. И это не придел. Большинство учреждений расположено в Казани, а также в Елабуге, Набережных Челнах, Альметьевске, Нижнекамске, Зеленодольске реализуется монтаж систем в рамках программы «Доступная среда». Подробнее об объектах оснащенных индукционными системами читайте здесь.

Программа «Доступная среда»

1. Увеличение реабилитационных центров и улучшение качества их обслуживания.
2. Подготовка профессиональных кадров по работе с инвалидами.
3. Улучшение медицинской экспертизы по определению степени ограниченности.
4. Введение инновационных международных разработок и концепций.

Назначение и миссия государственной программы определена нормативными актами. Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» содержит полный перечень запланированных целей и суть их реализации. Согласно ПП РФ № 1297 от 01.12.15 года интернет-страница этой программы расположена на портале Министерства труда и социальной защиты.

Решение О ходе реализации Программы «Доступная среда» в муниципальном районе Шаранский район Республики Башкортостан на годы

По результатам выполнения мероприятий 2012 года надо отметить, что они выполнены. Оборудовано парковочных мест для автотранспортных средств инвалидов СОШ № 2 с. Шаран, с целью обеспечение физической и информационной доступности для инвалидов начато строительство пандуса в здании Молодежного центра на сумму 30 тыс. руб. Завершение работ запланировано в этом году.

— в срок до 1 октября 2013 года обеспечить проведение анкетирования объектов подведомственных учреждений, принять управленческое решение о необходимости и очередности адаптации объектов социальной и транспортной инфраструктур, средств транспорта, связи и информации (далее – ОСИ);

Целевая программа «Доступная среда» для инвалидов

Учтены интересы инвалидов и в других федеральных целевых программах. Например, ФЦП «Содействие занятости населения» предусматривает компенсацию работодателю за организацию рабочего места для инвалида. На 2015 год размер такой компенсации составляет в среднем 66,2 тыс. руб. Таким образом, поддержка инвалидов и формирование доступной (безбарьерной) среды будут продолжены на федеральном уровне даже после окончания федеральной программы «Доступная среда».

Реализация ФЦП «Доступная среда» реализуется за счет внебюджетных средств и средств федерального и регионального бюджетов. Субъекты Российской Федерации ответственны за 40% финансирования программы, но возможности финансирования социальных программ у всех регионов разные. Это в существенной мере тормозит проведение запланированных мероприятий, так как для реализации федеральных программ регионы получают бюджетные ассигнования из федеральных средств лишь при условии собственных инвестиций (и пропорционально их размеру).

Реализация программы «Доступная среда»

Реализация федеральной программы «Доступная среда» — это, в том числе установка рамп, позволяющих преодолевать невысокие препятствия, в частности пороги. Их наличие упрощает передвижение не только людей на инвалидах колясках, но и страдающих заболеваниями органов зрения.

Обязанность обустройства доступности помещений, в которых располагаются общественные учреждения, возложена на их владельцев. Реализация программы «Доступная среда» в первую очередь подразумевает установку ряда оборудования. Именно об этом и пойдет речь далее.

Цели и особенности государственной программы «Доступная среда» для инвалидов

1. Создание доступной средыдля маломобильных категорий населения к жизненно необходимым объектам и услугам городской инфраструктуры.
2. Обеспечение доступных реабилитационных и абилитационных (формирование новых навыков) услуг для граждан с ограниченными возможностями. Эта же задача подразумевает доступ к образовательным услугам и трудоустройству.
3. Повышение прозрачности работы экспертов МСЭ и объективности принимаемых ими решений.

1. Подготовка законодательной базы в период с 2011 по 2012 годы.
2. Формирование материальной базы с 2013 по 2015 год. Здесь подразумевается дооборудование общественных объектов специальными устройствами для инвалидов, строительство реабилитационных центров, их техническое оснащение и т. п.
3. На 2019-2019 годы приходится реализация основных задач госпрограммы, которые мы рассмотрим позже.
4. С 2019 по 2020 год планируется период подведения итогов проделанной работы и выработка дальнейших направлений развития.

Информация о реализации программы «Доступная среда» за 2019 год

Исполнители Программы: департамент строительства; департамент образования; департамент транспорта и организации дорожного движения; департамент городского хозяйства и топливно-энергетического комплекса; управление культуры; управление по физической культуре и спорту.

— устранение существующих ограничений и барьеров, обеспечение равного доступа инвалидов и других маломобильных групп населения, наравне с другими, к физическому окружению, транспорту, информации, а также к приоритетным объектам и услугам, открытым и предоставляемым для населения;

Реализация программы доступная среда

Всем родителям хочется, чтобы лето их ребенок провел с пользой. Не всегда удаётся вывезти ребёнка за пределы города, а школа, она же совсем рядом.
С 28 мая по 26 июня 2019 года в школе работал лагерь «Акварель», который возглавляла Ларчева Надежда Владимировна. В лагере отдохнули и поправили своё здоровье 240 детей.
Жизнь в лагере проходила интересно благодаря опытным педагогам – учителям школы и вожатым-волонтерам, активистам школьной детской организации «Максимум». Для здоровья важны и полноценное питание, и движение, и отдых, и психоэмоциональный комфорт.
Программа лагеря была очень насыщенная. Каждый день был расписан по минутам, поэтому скучать детям не приходилось. Праздники, игры, развлечения, соревнования, экскурсии делали отдых в лагере интересным, о чём свидетельствуют отзывы детей:
«. Мне нравится в лагере то, что мы постоянно играем, поем и веселимся! Мне очень нравится проводить время в лагере! Здесь у меня появились новые подруги, и я не сижу целыми днями дома одна. А еще я принимала участие в городском конкурсе «С песней весело шагать». Я первый раз выступала перед таким большим количеством людей, было страшно, но мне понравилось. » (Козинцева Марина, 2 отряд)
«. Мне очень нравится ходить в лагерь, потому что мы посещаем различные кружки, рисуем, участвуем в конкурсах, развлекаемся, вкусно питаемся и играем с друзьями! . » (Ильинова Екатерина, 2 отряд)
«. Я с первого класса посещаю школьный лагерь, и с каждым годом в лагере становится всё лучше и интереснее. Мы играем, гуляем, ходим в кино, библиотеку, музеи, принимаем участие в спортивных соревнованиях. И просто классно проводим время. » (Авдеев Родион, 7 отряд)
«. Мне нравится ходить в лагерь, потому что я нашёл здесь много друзей. А ещё тут вкусно кормят. Мне понравились все мероприятия. Особенно запомнился поход в кино. » (Родионов Дмитрий, 1 отряд)
«. Мне очень нравится ходить в лагерь. Здесь у меня появились новые друзья. Я привыкла вставать раньше. Хорошо, что в лагере мы делаем зарядку, это укрепляет тело и дух. Ещё мне нравится ходить с отрядом на разные мероприятия. Это очень интересно и весело! Хорошо, что есть летний школьный лагерь. »( Шугаева Софья, 6 отряд)
«. Большое спасибо за отличный отдых. Все понравилось! У нас были отличные вожатые и проходили интересные мероприятия! Мне очень понравилась поездка в пожарную часть. » (Ткаченко Вадим, 3 отряд)
«. В лагере здорово, весело, интересно. С нами работали добрые, отзывчивые вожатые и воспитатели. » (Скопинцева Варвара, 5 отряд)
«. У нас было много мероприятий на выбор, и каждое было по-своему интересно! Конкурсы, игры, соревнования помогли нам сдружиться. » (Николаев Александр, 4 отряд)
«. Мне очень жалко прощаться со школьным лагерем! До свидания, школьный лагерь, до новых встреч, я буду скучать. » (Сливина Елизавета, 6 отряд)

Состоялся традиционный в школьном лагере «Акварель» День Олимпийских игр. Воспитанники лагерной смены вместе с вожатыми и воспитателями приняли участие в линейке «Торжественное открытие Олимпийских игр». Затем следовали викторина «История Олимпийских игр», конкурс веселых и спортивных кричалок и конкурс на лучшее пожелание будущим участникам лагерной смены. Кульминацией дня стал спортивно-игровой квест, в котором ребята, дружно взявшись за руки, проходили цепочкой по станциям «Виды спорта» и выполняли предложенные задания. Завершился день «Веселыми стартами».
Проигравших детей сегодня не было. Выиграли все, потому что победили скуку, лень, плохое настроение.