Министру образования написать письмо

Написать письмо Министру образования Ливанову Д

Напишите письмо Министру образования РФ Ливанову Дмитрию Викторовичу. В сферу деятельности Минобрнауки РФ входит нормативно-правовое регулирование в образовательной, научной, научно-технологической, инновационной и нанотехнологической сферах. Также в компетенцию министерства входят вопросы защиты прав интеллектуальной собственности, социальной поддержки, защиты и воспитания учащихся во всех образовательных учреждениях.

Чем конкретнее будет сформулирован вопрос, тем качественнее будет ответ. Не пишите обращения в общей форме, про то, что в ВУЗе процветает коррупция и т.п. Указывайте конкретные случаи с фамилиями, датами, суммами и т.д. Обязательно и максимально точно опишите историю обращения по этому вопросу в другие государственные организации и правоохранительные органы. Такие правила написания распространяются и на электронные письма.

Жалоба в Министерство образования

Наиболее сильным рычагом воздействия на образовательные учреждения является жалоба в Министерство образования и науки. Если написать жалобу прямиком в Министерство образования, вы не оставите ни шанса нарушителям, даже если их будет покрывать руководство учреждения. В качестве альтернативы можно написать жалобу в местный департамент образования, но первый вариант является гораздо более эффективным.

• Не соответствует тематике сайта;
• Не содержит ФИО и контактных данных отправителя;
• Содержит оскорбительные выражения или угрозы;
• Не соответствует правилам набора текста (присутствуют сокращения, буквы латинского алфавита, текст набран заглавными буквами и т.д.)

Как отправить письмо министру образования

Қазақ тілі пәнінен №6660 нұсқадағы 1, 12, 18, 22, 24-сұрақтарының мазмұны дұрыс құрастырылмаған. Қайтадан қарауыңызды өтінемін.
Математика пәні бойынша №6660 нұсқадағы 6, 7, 12, 13, 21, 25-есептерін кітапшаға дұрыс белгілеп, жауап парағына асығыстықпен қате көшіріппім.
2009 жылдың 7-маусымда болған ҰБТ уақытында мынадай келеңсіздіктер болды. Түсіндіру мен толтыру сағат 08.45.-09.45 аралығындағы уақытты алды, бұдан соң 30 минут кешігіп келген екі оқушыны тосуға кетті. Сұрақтарға жауап беру тек қана сағат 10.15-те басталды. Сағат 13.00-ден бастап кезекшілер асықтырып: «Тез тапсырмасаңдар жауап парағын алып, акт жасаймыз» деп қорқытты. Сонымен, сағат 13.25-те жауап парағымды тапсырдым. Тест уақытының бұзылуына байланысты қалған уақытымды қайта тексеруге дұрыс пайдалана алмадым.
Сізден осы өтінішімді әділ шешіп беруіңізді өтінемін.

Здравствуйте уважаемый Жансеит Кансеитович!!
Я работаю в спортивной школе уже не первый год педагогом — психологом. Столкнулся с такой проблемой, для присвоения мне второй категории наша спортивная, специализированная школа не имеет право присваивать категорию, гор. спорт тоже не может т.к. они присваивают только тренерам, методистам и т.д. Присвоить сразу первую категорию я тоже не могу т.к. у меня нет второй!
Подскажите пожалуйста, как мне быть в данной ситуации.
Заранее благодарен.

Как написать жалобу в Министерство образования (образец)

1. В правом верхнем углу указывается информация об:
   • адресате: название учреждения, адрес, должностное лицо, которому направляется письмо;
   • адресанте: ФИО, адрес, телефон или электронная почта для связи.
2. Название документа: «Жалоба…».
3. Основной текст: информация о конфликтной ситуации, участниках, а также нормативно-правовое обоснование позиции.
4. Требование: «Прошу произвести проверку», «Устранить нарушение», «Наказать виновных» и т.д.
5. В конце проставляются дата и подпись заявителя.

Если нарушение попадает под статью уголовного законодательства, то помимо жалобы в Министерство образования необходимо подать заявление в правоохранительные органы и прокуратуру. В обоснование слов можно предоставить доказательства (фото- или видеосъемку, документы, ведомости и т.д.)

Как пожаловаться в Министерство образования РФ

На сайте департамента Московской области есть несколько вариантов, как написать заявление министру образования региона. Здесь предусмотрена форма «Задать вопрос», которая предполагает обращение непосредственно к руководству отрасли. Еще есть возможность зайти по кнопке «Добродел: прием обращений граждан», где тоже можно высказаться о наболевшем и изложить собственную проблему.

Несмотря на много перемен в образовательной отрасли, граждане часто сталкиваются с проблемами, которые не могут решить самостоятельно. Их масштаб бывает разным: начиная от несправедливых оценок от учителя и заканчивая отсутствием материального оснащения в школах и других учебных заведениях.

Порядок рассмотрения жалобы в Министерстве образования РФ в 2019 году

Отправляя претензию почтой или через сайт, необходимо помнить, что заявление должно отвечать законодательным нормам и требованиям. Грамотно составить документ можно попросить юриста или же взять у него образец жалобы, что поможет оформить свое обращение по аналогии. Обращаясь к руководителю образовательной сферы Московской, Пензенской или другой области, необходимо максимально кратко и содержательно представить все факты. В документе нельзя допускать ошибок, вносить исправления, употреблять ненормативную лексику и эмоциональные выражения.

Нередко граждане РФ сталкиваются с неприятностями и проблемами в сфере образования и часто они не знают, как бороться с нарушением собственных интересов и конституционных прав. Если вы стали жертвой иди свидетелем коррупционной деятельности в школе, к вашему ребенку предвзято относятся при оценивании знаний, он подвергается унижениям со стороны преподавателей, необходимо написать письмо в Департамент, контролирующий работу образовательных учреждений.

Министру образования написать письмо

Недавно данная точка зрения получила фактически официальное одобрение и публичную поддержку со стороны главы Русской православной церкви. Согласно сообщению «РИА Новости» от 29 января 2007 г., патриарх Московский и всея Руси Алексий Второй, выступая на 15-х Рождественских образовательных чтениях в Государственном Кремлевском дворце, заявил о благотворности введения религиозного образования в школе и о недопустимости навязывания школьникам теории происхождения человека «от обезьяны». Это заявление транслировалось в новостных передачах главных телевизионных каналов страны.

Мы, безусловно, уважаем право людей на выбор веры, своей принадлежности к той или иной религиозной конфессии, но это должно быть сугубо личным, семейным делом. В России как светском государстве преподавание на религиозной основе может осуществляться только вне государственных учреждений. Религиозные лидеры и государственные служащие на региональном и федеральном уровнях обязаны соблюдать Конституцию, которая определила отделение религии от государства.

Написать жалобу в Министерство образования РФ

• перейти по ссылке минобрнауки.рф/обратная-связь/правила;
• выбрать «Отправить жалобу»;
• в открывшейся электронной форме отметить способ получения ответа (на e-mail или почтой);
• заполнить контактные данные (ФИО, адрес), из выпадающего списка выбрать тематику обращения (рисунок minobr-zhaloba-sait);
• прикрепить вложения (1 файл без архивирования);

• Нажать «Отправить жалобу».

Правовое регулирование отношений между образовательным учреждением, учащимися и их родителями (или законными представителями) осуществляется на основании Постановления Правительства РФ от 19.03.2001 № 196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении» (далее – Постановление), Федеральным законом № 273 от 29.12.2002г. «Об образовании в РФ», Конституцией, ГК и другими нормативно-правовыми актами.

Открытое письмо министру образования РФ

Эта бессмысленная канцелярщина, это бездарное бумагомарание уносят у людей, силы, здоровье, жизнь; не оставляют времени на подготовку к занятиям, научные изыскания, отдых. А самое страшное — занимают мысли, вытесняют из умов великие педагогические цели и научные идеалы. Труд по писанию и переписыванию в большинстве своем не оплачивается — это не только ничтожный и оскорбительный, но и рабский труд.

Эти страхи заставляют нас терять человеческое лицо, забывать о достоинстве. Университеты давно уже перестали быть оплотами свободомыслия, столь необходимого любому здоровому обществу. И в этих условиях любое правдивое высказывание воспринимается как подвиг или сумасшествие.